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Mis en ligne le 11/07/2024

"La Marrante"

Avec Eliot Do Monte, agent de maintenance du collège responsable des espaces verts du collège, les élèves de 6èmeC ont conçu, créé et aménagé "La Marrante", mare pédagogique. Toutes les étapes de cette aventure en reportages audio et vidéo sur cette page.

Naissance de
"La Marrante"

Planète verte

Reportage

Découvrir une mare forestière

Le 22 mai 2024, la classe de 6ème C, accompagnée d'Eliott Do Monte et de deux de ses professeurs en charge du projet, Mme Dahlem et Lecomte, professeures de SVT et de français, s'est rendue à pied à l'étang St Hubert (Uckange) pour étudier la mare forestière qui se trouve juste à côté. C'était juste après les inondations du mois de mai, et dire qu'ils se sont plongés dans cette étude n'est pas un euphémisme...

Mais d'abord, écoutons Axel, Nathan et Kayssan nous définir la notion de mare :

Le trajet à pied vers l'étang a permis de faire de nombreuses pauses explicatives, notamment sur les plantes locales comestibles!

Une fois arrivés à la mare, chacun s'est équipé de son matériel d'analyse pour identilier la faune aquatique. Puis, munis de bottes ou de bonnes chaussures, on s'est aventurés dans la mare... et on a fait de nombreux bains de boue dûs aux inondation de la semaine précédente!

Les recherches, et les trouvailles en images!

Un dernier effort pour aller jusqu'à l'étang St Hubert!

Les reportages des élèves autour de cette sortie :

L'acacia

Méline B.O. s'est intéressée aux acacias, ces arbres aux fleurs comestibles trouvés sur notre chemin vers l'étang St Hubert.

L'acacia, par Méline B.O.
00:00 / 02:52

La larve de phrygane

Marion D. s'est penchée sur la larve de phrygane qui s'entoure d'une carapace pour se protéger.

La larve de phrygane, par Marion D.
00:00 / 00:43

Comment utiliser une clé de détermination ?

Trouver de petits animaux dans une mare, c'est intéressant. Mais comment savoir de quoi il s'agit ? En utilisant les bons outils, comment Assia B. vous l'explique.

Le héron cendré et l'iris jaune

Un reportage de Célia B. et Léna K.

La nèpe

Un reportage de Maëlys M.

La grenouille et ses têtards

Un reportage de Kissya H. et Leïla M.

La création de "La Marrante", mare pédagogique du collège

Pourquoi cette sortie à la découverte d'une mare forestière ? Tout simplement pour en comprendre le fonctionnement afin d'en créer une de toutes pièces au collège, sous la direction d'Eliott Do Monte, notre spécialiste ès mare, et de Marion Dahlem, leur professeure de SVT.

Les photos et reportages audio et vidéo suivants vous montrent que, creuser une mare et lui permettre de  développer son propre écosystème, ce n'est pas si simple que cela...

Les photos des travaux d'excavation

Les reportages sur la construction d'une mare

Yannick B. et Rayan B., très impliqués dans le projet et dans l'entretien des espaces verts et communs de l'établissement, vous racontent comment creuser une mare, où, et quelles sont les erreurs à éviter. Yahia A., Ayoub E. et Mohammad B. ont étudié les besoins en eau et en lumière d'une mare.

Comment fabriquer une mare ? Par Rayan B.
00:00 / 01:24
L'eau et la lumière idéales pour une mare. Par Ayoub E., Yahia A. et Mohammad B.
00:00 / 03:30

Sortie sur les rives de la Moselle le 4 juillet 2024

Comme vous l'explique Yannick B. dans la vidéo ci-dessus, pour avoir une joie mare, il faut y installer des plantes aquatiques. C'est pourquoi la classe de 6ème C s'est rendue le 4 juillet sur les rives de la Moselle pour y prélever des spécimens de plantes aquatiques à planter dans leur mare.

A la pêche aux plantes aquatiques

La touche finale : replanter dans La Marrante

La Marrante le 7 juillet 2024

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